Your browser doesn't support javascript.
loading
Mostrar: 20 | 50 | 100
Resultados 1 - 1 de 1
Filtrar
Mais filtros










Intervalo de ano de publicação
1.
Texto & contexto enferm ; 6(n.esp): 227-254, 1997. ilus, tab, graf, mapas
Artigo em Português | LILACS, BDENF - Enfermagem | ID: lil-490610

RESUMO

O presente trabalho é parte do relatório sobre o desempenho do projeto auxiliar de enfermagem da UFSC, decorrente do trabalho coletivo da enfermagem do estado de Santa Catarina. A publicação tem por finalidade de contribuir para fortalecimento da enfermagem, enquanto categoria profissional, à medida em que retrata o sucesso de um processo de educação no trabalho , que oferece subsídios para a profissionalização dos atendentes em auxiliar de enfermagem. Apresenta dados sobre a turma de 1996 a 1998, revelando atores e cenários, registrando contribuições para análise do impacto de um projeto, cuja extensão da UFSC para todo estado de Santa Catarina, é garantido por financiamento do FAT, e viabilizado por uma rede de articulação interinstitucional.


This work is of the report n the performance exhibited by the nursing auxiliary Project at the UFSC. In being published, the goals is to contribute towards a strengthening of nursing seen as a professional category, as a picture of the collective success attained by an education process conducted at the site of work, offering ways and means to professionally upgrading nursing attendants to the level of nursing auxiliary. Data are presented on the classes of 1996 to 1998, disclosing actors and sets, registering contribution towards an analysis of impact caused by a project of which extension all over the state of Santa Catarina is assured by funding from the FAT, and made possible through an inter-institutional network.


El presente trabajo es parte del relatório sobre desempeño del proyecto auxiliar de enfermería de la UFSC, consecuencia del trabajo colectivo de la enfermería del estado de Santa Catarina. La publicación tiene por finalidad contribuir para el fortalecimiento de enfermería, encuanto categoría profesional, a medida que retrata el éxito colectivo de un proceso de educación en el trabajo. Ofrece contribuciones para la profesionalización de los atendentes en auxiliar de enfermería. Presenta datos sobre los grupos de alumnos de 1996 a1998, revelando actores y escenarios, registrando contribuciones para análisis del impacto de un proyecto , cuya extensión de la UFSC para todo el estado de Santa Catarina, es garantizado por el financiamiento del FAT, y concretizado pro la administración de una red de articulaciones interistitucional.


Assuntos
Humanos , Assistentes de Enfermagem , Educação Profissionalizante , Supervisão de Enfermagem
SELEÇÃO DE REFERÊNCIAS
DETALHE DA PESQUISA
...